Jugend Debattiert Schulwettbewerb 2023

Sachliches Argumentieren, genaues Zuhören, das Aushalten von Gegenpositionen und Mut zum
Perspektivwechsel — all das sind Kernkompetenzen, die in einer lebendigen Demokratie und in
heutigen Zeiten mehr denn je gefragt sind.

Am Goethe-Gymnasium ist Jugend Debattiert ein nicht
mehr wegzudenkender Bestandteil von Unterricht und Schulleben. Auch dieses Schuljahr konnten
die Schüler*innen in Klassenwettbewerben, den Profiltagen und in der Jugend Debattiert AG ihre
überzeugendsten Argumente zu verschiedenen Problemfragen austauschen.
Nachdem sie in den Klassenwettbewerben im Rahmen des Deutschunterrichts ihre
Debattierfähigkeiten unter Beweis stellen konnten, haben sich acht Schüler*innen der Altersgruppe
1 für den Schulwettbewerb qualifiziert. Dieser fand am Mittwoch, den 20. Dezember statt. Die zwei
Viererteams debattierten in zwei Qualifikationsrunden, ob es eine Leinenpflicht für Katzen geben
und ob an Kinder und Jugendliche gerichtete Werbung für ungesunde Lebensmittel verboten
werden sollte. Im Wettbewerb unterstützte unser ehemaliger Kollege Herr Kelnhofer als große
Jugend Debattiert Koryphäe tatkräftig die Jury.

Im Finale durften zwei Publikumsklassen einer Debatte lauschen, deren Thema kontrovers und
brisant ist, sowie an Diskussionen anknüpft, die von vielen Schüler*innen und der SMV geführt
werden: Sollen Toilettenräume an Schulen grundsätzlich genderneutral sein? Solche Forderungen
nach dem Vorbild der Sägefeldschule in Ulm werden in letzter Zeit an einigen deutschen Schulen
erhoben. Mit der Einführung einer zusätzlichen genderneutralen Toilette schaffte es auch das
Goethe Gymnasium 2022 in die Presse. Doch sollte diese Regelung für alle Schultoiletten gelten?
Gerade bei einer solch emotionalen Streitfrage ist es wichtig, dem Publikum die Argumente auf
besonders sachliche und überzeugende Art und Weise zu präsentieren. Die Finalistinnen Livia
(Klassenstufe 9) und Medina (Klassenstufe 8) vertraten bei der Debatte die Position, dass sich
eine Einführung genderneutraler Toilettenräume positiv auf das Schulklima auswirken würde.
Julian und Finn (beide Klassenstufe 9) sprachen sich vor allem aufgrund der hohen Kosten gegen
eine solche Maßnahme aus.
Wir gratulieren Livia (Platz 1) und Finn (Platz 2), die das Juryteam von ihren ausgezeichneten
Debattierfähigkeiten überzeugen konnten und unsere Schule beim Regionalwettbewerb vertreten
werden. Für den Regionalwettbewerb wünschen wir ihnen viel Erfolg!
Antonia Hug